Σύμφωνα με ψυχολογική μελέτη, υποστηρίζουν ότι το Free Fire είναι κακό για ανηλίκους.Πόσο αληθεύει αυτό; Συνεχίστε να διαβάζετε και θα σας το εξηγήσουμε.
ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΟ ΝΑ ΠΑΙΖΕΙΣ ΔΩΡΕΑΝ ΦΩΤΙΑ;
Τα βιντεοπαιχνίδια σήμερα είναι η μύηση πολλών παιδιών και νέων στην εποχή της τεχνολογίας και της ψηφιοποίησης.
Τα πρώτα δημιουργήθηκαν τη δεκαετία του 50 και έκτοτε εξελίχθηκαν σε καθημερινό εργαλείο. Αυτό το φαινόμενο έχει δείξει ότι υπάρχουν διαφορετικοί παράγοντες που μπορούν να τροποποιήσουν τη συμπεριφορά, λόγω της μάθησης που έχει αποκτήσει ο παίκτης στα διαφορετικά οπτικοακουστικά ερεθίσματα. Αυτοί οι παράγοντες συμπεριφοράς έχουν τόσο θετικά όσο και αρνητικά χαρακτηριστικά και εξαρτώνται από τις ώρες και την αφοσίωση σε αυτά.
Τα ευρήματα δείχνουν ότι το να περνάς μια ώρα ή δύο παίζοντας παιχνίδια παρέχει ακαδημαϊκά και γνωστικά οφέλη.
Σύμφωνα με μελέτες, διαπιστώθηκε ότι τα παιδιά που πέρασαν 9 ώρες ή περισσότερο είχαν προβλήματα συμπεριφοράς, έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων και διαταραχές του ύπνου.
Εάν ο χρόνος χειραγώγησης των βιντεοπαιχνιδιών δεν ελέγχεται, θα είναι διαταραχή εθισμού σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας. Ο ΠΟΥ κωδικοποίησε τη διαταραχή χρήσης βιντεοπαιχνιδιών ως 6C51 στη Διεθνή Ταξινόμηση Νοσημάτων (ICD 11).
Το Free Fire είναι περιορισμένο ηλικίας. Απαγορεύεται για άτομα κάτω των 16 ετών. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι δημιουργοί του βιντεοπαιχνιδιού θεώρησαν απαραίτητο οι χρήστες του να έχουν αναπτύξει αρκετή συναισθηματική και αφηρημένη νοημοσύνη για να διαφοροποιήσουν την πραγματική από την εικονική ζωή, δηλαδή να έχουν εξελιχθεί στο επίσημο στάδιο των λειτουργιών. Αυτή η φάση είναι το τελευταίο από τα στάδια της γνωστικής ανάπτυξης που προτείνει ο Piaget.
Είναι Good Free Fire
Κοινωνικότητα
Αυτό το παιχνίδι ενθαρρύνει την κοινωνική αλληλεπίδραση, τόσο πραγματική όσο και εικονική. Διαμορφώνετε σχέδια και στρατηγικές σε πραγματικό χρόνο, πρέπει να συνεργάζεστε με τους συναδέλφους σας για να βοηθήσετε ο ένας τον άλλον να πετύχει τη νίκη. Με αυτόν τον τρόπο δημιουργούνται συγγένειες, και λόγω του εικονικού κόσμου διαφορετικοί πολιτισμοί και οι άνθρωποι γνωρίζονται μεταξύ τους.
Ομαδική εργασία
Η ομαδική εργασία είναι απαραίτητη για να κερδίσετε τα παιχνίδια. Οι αντίστοιχες ικανότητες, ικανότητες και δεξιότητες εκ μέρους κάθε μέλους της ομάδας θα εξαρτηθούν από αυτό για την προώθηση της επικοινωνίας, της δέσμευσης και του συντονισμού. Αυτά τα χαρακτηριστικά που δεν χρησιμεύουν μόνο στο παιχνίδι, αλλά και για σημαντικούς παράγοντες όπως η επαγγελματική ζωή.
Ξεπερνώντας την ικανότητα
Στο παιχνίδι υπάρχουν πολλές δυσκολίες που πρέπει να ξεπεράσετε για να γίνετε πρωταθλητής. Σας παρέχει επίσης τη δυνατότητα να αυξήσετε τις δεξιότητές σας, εκτός από την εκμάθηση να ξεπεράσετε την απογοήτευση της απώλειας σε ένα παιχνίδι. Διδάσκει ότι για να είναι πρωταθλητής πρέπει να εξασκείστε κάθε μέρα και να δίνετε το καλύτερό σας, όπως σε κάθε διαγωνισμό.
Είναι Bad Free Fire
Σύμφωνα με την ψυχολογία, υπάρχουν τρεις φάσεις εθισμού στα βιντεοπαιχνίδια που τροποποιούν τη συμπεριφορά:
Δέσμευση
Σε αυτό το στάδιο δεν υπάρχει ακόμα βαθιά συναισθηματική εμπλοκή. και ο χρήστης απλώς προσαρμόζεται στη δέσμευση για τον εικονικό κόσμο.
Απορρόφηση
Εδώ επηρεάζεται το συναίσθημα του παίκτη. Η αφήγηση ή τα εφέ τραβούν την προσοχή του παίκτη αλλάζοντας βαθιά τα συναισθήματά τους.
Πλήρης εμβάπτιση
Αυτή η έκφραση αναφέρεται σε ποιον χρησιμοποιεί το παιχνίδι για να προστατευτεί από τον πραγματικό κόσμο ή να δραπετεύσει.
ΕΘΙΣΜΟΣ
Μετά από αυτά τα τρία στάδια, δημιουργείται εθισμός στον παίκτη, αφιερώνοντας μεγάλες ποσότητες ωρών στο παιχνίδι και επηρεάζοντας τη συμπεριφορά του. Ο εθισμός συνήθως προκαλεί επιθετικά επεισόδια, η οπτική διέγερση του βιντεοπαιχνιδιού συνήθως προκαλεί παρορμητική απόκριση που οδηγεί σε απώλεια χρόνου.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΠΥΡΚΑΓΙΑΣ
Μπορεί να επιτευχθεί συναίνεση ότι οποιαδήποτε αρνητική πτυχή μπορεί να προκύψει είναι μέρος του οικογενειακού προβλήματος, καθώς ένας έφηβος που δεν έχει την προσοχή των γονέων είναι πιο πιθανό να βυθιστεί σε μια ανθυγιεινή συνήθεια τζόγου.
Εφόσον όμως αυτή είναι μια εποπτευόμενη δραστηριότητα, το Free Fire ως εκπαιδευτικός πόρος γίνεται μια κατάλληλη στρατηγική που ευνοεί τη μάθηση και την ανάπτυξη ενδοπροσωπικών και διαπροσωπικών δεξιοτήτων. Βελτιώνει επίσης την ικανότητα αντίδρασης. όπως ο χωρικός προσανατολισμός και η ομαδική εργασία.
ΜΠΟΙΑ!